Заведующий лаборатории по отработки навыков Голуб Галина Владимировна приняла участие в республиканском конкурсе авторских методических разработок преподавателей и педагогических работников медицинских учреждения образования с международным участием «Преподаватель в медицине: профессиональное развитие и педагогическое мастерство», проводимым с 25 мая по 30 сентября 2026 года в учреждении образования «Гомельский государственный медицинский колледж».

На конкурс Галина Владимировна представила методическую разработку симуляционного занятия (тренинга) с использованием симуляционного оборудования на базе лаборатории по отработке навыков по учебному предмету «Сестринское дело и манипуляционная техника» по теме: «Техника постановки периферического венозного катетера».

В методической разработке отражён современный подход к практической подготовке будущих медицинских работников: занятие построено как тренинг на симуляционном оборудовании, что позволяет учащимся осваивать манипуляцию в условиях, максимально приближенных к реальной клинической практике, – без риска для пациента и с возможностью многократного повторения навыка.

По итогам конкурса методическая разработка заведующей лабораторией по отработке навыков была отмечена Дипломом II степени. Это высокая оценка методического уровня преподавателя по внедрению симуляционных технологий в образовательный процесс. Участие и победа в республиканском конкурсе – важный результат работы колледжа.

---

В лаборатории по отработке навыков медицинского колледжа состоялся семинар-практикум «От теории к практике: осваиваем новое оборудование» для преподавателей цикловых комиссий № 3 и № 4. Мероприятие провела методист лаборатории Кириленко Алла Антоновна. Цель семинара – познакомить педагогический коллектив с поступившим учебным оборудованием и отработать методику его использования в образовательном процессе.

В рамках обновления материально-технической базы лаборатория получила два новых комплекта, расширяющих возможности практической подготовки учащихся:

• фантом новорожденного ребёнка для сестринского ухода – реалистичная модель, предназначенная для отработки навыков ухода за новорождёнными;
• тренировочный набор для внутрикостных инъекций – комплект для освоения техники внутрикостного доступа, применяемого в неотложных ситуациях.

Семинар сочетал теоретическую и практическую части.

В теоретическом блоке методист раскрыла: назначение и устройство каждого комплекта, правила ухода за фантомами и их хранения; перечень навыков, которые можно отрабатывать с их помощью; методические приёмы включения оборудования в занятия по соответствующим модулям. Отдельно были рассмотрены вопросы безопасности и типичные ошибки, которые важно предупреждать у учащихся на этапе обучения.

В практической части преподаватели самостоятельно поработали с новым оборудованием: выполнили базовые манипуляции на фантоме новорождённого. Каждый участник смог не только освоить работу с комплектами, но и обсудить с коллегами и методистом методические нюансы – как организовать занятие, как распределить время, как выстроить контроль и обратную связь.

Преподаватели получили методические рекомендации по использованию комплектов и готовы внедрять их в учебный процесс.

---

7-8 октября 2026 года сотрудники колледжа приняли участие в Юбилейном XV съезде Российского общества симуляционного обучения в медицине и Международной конференции «Симуляционное обучение в медицине: опыт, развитие, инновации. РОСОМЕД-2026» в Москве.

Насыщенные дни конференции объединили профессиональное сообщество вокруг вопросов, которые напрмую связаны с качеством подготовки медицинских кадров и развития системы симуляционного обучения.

 

В рамках программы проходили практические мастер-классы, пленарные заседания, дискуссионные секции, экспертные дебаты, интерактивы, а также особое место в программе было посвящено подготовке специалистов среднего медицинского звена, вопросам развития симуляционного обучения, новые технологии и возможности искусственного интеллекта.

Обсуждались такие темы как:

🔹Искусственный интеллект в роли тьютора в медицинском образовании и практике,

🔹Вклад симуляционного обучения в профессионализм медицинских специалистов,

🔹Отражение симуляционных методик в практическом здравоохранении,

🔹Применение, проблемы, перспективы симуляционного обучения в СПО.

 

Олимпиада "Первая помощь"

04.04.2025 года на базе УО «Мозырский государственный медицинский колледж» прошел второй этап межведомственной республиканской Олимпиады «Первая помощь» среди учащихся Х классов в целях популяризации обучения навыкам оказания первой помощи при состояниях, представляющих угрозу для жизни и (или) здоровья человека, выявления и поддержки наиболее способных, одаренных учащихся.

В Олимпиаде приняли участие 10 команд из г. Мозыря, г. Калинковичи, г. Наровли, Ельского района, которые набрали наибольшее количество баллов по итогам первого этапа олимпиады.

Олимпиада включала в себя два этапа: теоретический (участники выполняли индивидуальные тестовые занятия) и практический (с использованием оборудования Лаборатории по отработке навыков). Практический этап предусматривал прохождение командами четырех тематических станций и предоставил участникам возможность продемонстрировать навыки помощи при внезапной остановке сердца, при кровотечении на конечности, кровотечении на шее, оказать первую помощь при ожогах, а также помочь условному пострадавшему при ранении мягких тканей и при переломах конечностей в условиях ограниченного времени.

Олимпиада проводится в целях популяризации обучения навыкам оказания первой помощи при состояниях, представляющих угрозу для жизни и (или) здоровья человека, выявления и поддержки наиболее способных, одаренных учащихся.

Олимпиада показала уровень формирования у учащихся психологической готовности и навыков оказания первой помощи.

При оценивании учитывались следующие аспекты: последовательность и правильность выполнения действий, коммуникация с пострадавшим, ведение разговора с диспетчером скорой медицинской помощи, лидерские качества и командное взаимодействие.

Дипломом I степени награждена команда ГУО «Средняя школа № 9 г. Мозыря».

Дипломом II награждена команда УО «Мозырский государственный областной лицей».

Дипломом III степени награждена команда ГУО «Гимназия г.Калинковичи».

Две лучшие команды-победители, набравшие максимальное количество баллов, будут направлены для участия в третьем этапе межведомственной республиканской олимпиады «Первая помощь».

Шутова И.И., методист лаборатории по отработке навыков

Всемирный день "Запусти сердце"

Ежегодно 16 октября весь мир традиционно отмечает Всемирный День «Запусти сердце». Инициатива «World Restart a Heart Day», разработанная Европейским советом по реанимации, стартовала в 2013 году, чтобы привлечь внимание людей к проблеме внезапной остановки сердца и научить людей простейшим навыкам сердечно-легочной реанимации.

Мероприятия в этот день традиционно проходят под лозунгом «Каждый человек в мире может спасти жизнь!»

На базе лаборатории по отработке навыков совместно с учащимися тьюторами и волонтерами Красного креста состоялась акция «Запусти сердце» для сотрудников колледжа, не владеющими знаниями по сердечно-легочной реанимации.

В ходе акции сотрудники колледжа получили теоретические знания и практические навыки оказания первой помощи при внезапной остановке сердца.

Остановка сердца может произойти где угодно и когда угодно: на улице, на работе или во время занятий физическими упражнениями. Чёткое знание современного алгоритма первой помощи в экстренной ситуации позволит поддержать жизнь пострадавшего до прибытия бригады скорой медицинской помощи.

Любой человек в мире может спасти жизнь, всё, что для этого нужно, — это две руки и неравнодушное сердце!

Шутова И.И., методист лаборатории по отработке навыков

IV Республиканская научно-практическая конференция с международным участием

«Непрерывное профессиональное медицинское образование и аттестация медицинских работников: практико-ориентированное образование»

3-4 октября в Минске прошла IV Республиканская научно-практическая конференция с международным участием «Непрерывное профессиональное медицинское образование и аттестация медицинских работников: практико-ориентированное образование», собравшая большое количество участников.

«Подготовка современных специалистов, владеющих высокотехнологичными методами оказания медицинской помощи на всех этапах профессиональной деятельности, – одна из приоритетных задач отечественного здравоохранения – такими словами открывал конференцию заместитель министра здравоохранения Б.Н.Андросюк.

Конференция прошла с изюминкой и энтузиазмом. Организаторами выступили два университета – Гомельский государственный медицинский университет и Белорусский государственный медицинский университет.

Конференция проходила на базе Республиканского центра профессиональной аттестации и симуляционного обучения медицинских, фармацевтических работников ИПКиПКЗ БГМУ. Организаторы сделали все, чтобы конференция прошла по-настоящему интересно и с максимальной пользой.

Два дня в формате круглых столов обсуждались вопросы современного медицинского образования и наиболее эффективные методы обучения.

С докладом «Опыт использования объективного структурированного клинического экзамена как инструмента оценки умений и навыков обучающихся» в секции 2 «Аттестация обучающихся и медицинских работников в Республике Беларусь» выступила Голуб Галина Владимировна, заведующий лабораторией по отработке навыков: «…Современный подход диктует необходимость использования нескольких, а не одного метода оценки знаний и умений. Наш опыт показывает, что ОСКЭ является на сегодняшний день наиболее оптимальным видом экзамена на клинических учебных предметах, который необходимо внедрять в учебный процесс наряду с устным экзаменом и тестированием»